艺术教研组工作总结
时间过得真快，一转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。本学期在学校领导的正确领导下，我们艺术教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实，根据学初期制订的教学工作计划，以新课程的基本理念为指导，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地进行日常教育教学工作，积极进行教学改革研究。一学期来有让人会心微笑的成绩，但也有还需努力的地方，为了在今后的工作中扬长避短，现将本学期工作总结如下：
一、加强学习，不断提高加强师德师风修养
为人师表，是以立身的根本，我们教研组全体成员在工作中能不断地严格要求自己，热爱所从事的教育事业，热爱学生，关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能遵守学校各项规章制度，自觉维护学校正常的教学秩序，在艺术课堂教学中，关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣，培养学生的艺术表现和创新能力。
二、加强实践，不断提高教学工作质量
教学质量是学校工作的生命，我们组全体成员充分认识到，我们的一切努力都是为了提高我们的课堂教学质量。我们经常在一起交流研讨，听课评课，探索先进的教学模式和有效的教学方法。学期初，认真制定教学计划，恰当安排教学进度;在平时的教学工作中，认真专研教材，认真撰写教案，认真做好课前的准备，认真上好每一堂课，认真辅导学生;在期末，认真制定考核方案，认真组织对学生艺术素养的测评，合理评价学生学习情况，并做好学科教学分析。
三、加强研究，不断提高教育教学科研水平
一学期来，我们积极参加各级各类教研活动，在与校内外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一学期来，我们教研组积极组织教科研活动，展开听评课活动，使各位老师在实践中提高教学水平。集体备课时提前一周就确定主备课人，提前就确定好备课内容，让每个老师都提前准备好材料，到时每个人都要做到“人人有话要说，人人有话能说!”全体教师都能做到团结一致，共同进步。本学期艺术组老师参加什邡市的教师技能大赛，获什邡市二等奖。
四、开展各种艺术活动，提高学生艺术素养
配合学校积极开展各项艺术活动，我们艺术组五名教师除了上好自己的课外，还开发了自己擅长的学校课程：如书法、立体油画棒画、线描画、舞蹈、竖笛等，大大激发了学生的艺术学习兴趣，每个老师都能在上课之前积极准备材料，精心设计教学环节，每门课程都深受学生的欢迎和喜爱。
五、存在的问题
1、对音乐、美术学科研究的深入程度还不够。对艺术教学中如何更好的整合其内容和形式，如何有效的实施好教材，需要有更进一步的理性的思考。
2、对学生之间已存在且还在不断严重的两级分化的问题缺乏有效的解决办法。对艺术课堂中普遍存在兴趣和技能的矛盾，还缺乏正确的认识。
3、艺术课堂教学的质量还需要进一步提高。
艺术教研组工作总结
时间过得真快，一转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。本学期在学校领导的正确领导下，我们艺术教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实，根据学初期制订的教学工作计划，以新课程的基本理念为指导，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地进行日常教育教学工作，积极进行教学改革研究。一学期来有让人会心微笑的成绩，但也有还需努力的地方，为了在今后的工作中扬长避短，现将本学期工作总结如下：
一、加强学习，不断提高加强师德师风修养
为人师表，是以立身的根本，我们教研组全体成员在工作中能不断地严格要求自己，热爱所从事的教育事业，热爱学生，关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能遵守学校各项规章制度，自觉维护学校正常的教学秩序，在艺术课堂教学中，关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣，培养学生的艺术表现和创新能力。
二、加强实践，不断提高教学工作质量
教学质量是学校工作的生命，我们组全体成员充分认识到，我们的一切努力都是为了提高我们的课堂教学质量。我们经常在一起交流研讨，听课评课，探索先进的教学模式和有效的教学方法。学期初，认真制定教学计划，恰当安排教学进度;在平时的教学工作中，认真专研教材，认真撰写教案，认真做好课前的准备，认真上好每一堂课，认真辅导学生;在期末，认真制定考核方案，认真组织对学生艺术素养的测评，合理评价学生学习情况，并做好学科教学分析。
三、加强研究，不断提高教育教学科研水平
一学期来，我们积极参加各级各类教研活动，在与校内外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一学期来，我们教研组积极组织教科研活动，展开听评课活动，使各位老师在实践中提高教学水平。集体备课时提前一周就确定主备课人，提前就确定好备课内容，让每个老师都提前准备好材料，到时每个人都要做到“人人有话要说，人人有话能说!”全体教师都能做到团结一致，共同进步。本学期艺术组老师参加什邡市的教师技能大赛，获什邡市二等奖。
四、开展各种艺术活动，提高学生艺术素养
配合学校积极开展各项艺术活动，我们艺术组五名教师除了上好自己的课外，还开发了自己擅长的学校课程：如书法、立体油画棒画、线描画、舞蹈、竖笛等，大大激发了学生的艺术学习兴趣，每个老师都能在上课之前积极准备材料，精心设计教学环节，每门课程都深受学生的欢迎和喜爱。
五、存在的问题
1、对音乐、美术学科研究的深入程度还不够。对艺术教学中如何更好的整合其内容和形式，如何有效的实施好教材，需要有更进一步的理性的思考。
2、对学生之间已存在且还在不断严重的两级分化的问题缺乏有效的解决办法。对艺术课堂中普遍存在兴趣和技能的矛盾，还缺乏正确的认识。
3、艺术课堂教学的质量还需要进一步提高。
