国小课改‖联合教研 共同成长
冷冬已至，却藏不住秋色缱绻。11月9日下午，国人小学教学副校长熊帮会带领艺术老师到南泉小学开展艺术社团联合教研活动。活动由优质课展示及研讨交流两部分组成。
第一堂京剧课《穆桂英挂帅》由我校郑媛媛老师及外聘钟祥君老师执教。京剧作为非物质文化遗产，承载着五千年文明，孩子们兴趣盎然——唱念做打，一颦一笑，都认真揣摩，他们既在学习京剧，也在学习历史，感悟做人的道理，爱国情怀油然而生。
一支毛笔，一缕墨香，一张宣纸，一份热爱。国人小学罗万福老师引导着南泉小学的孩子们从毛笔的认识、握笔姿势，到基本笔画的运笔方法中去感悟书法的魅力。罗老师一笔一划地示范，教孩子们玩线条，体会横平竖直，每次下笔都是对内心的诠释。罗老师的赏识教育，发掘了每个孩子的个性，激发了孩子们练习书法的兴趣，他们下课时还津津乐道自己的“墨宝”。听课老师认真记录，全神贯注地感受着中华千年书法文明的深厚底蕴。
两堂展示课结束后，南泉小学德育副校长李娟带领大家参观了以农耕文化为主题的画舫。他们发现地域优势，用簸箕、麻袋、石头、树枝丫、瓜子壳等做成一件件艺术品，变废为宝，创意无限，令人叹为观止。
紧接着的研讨交流活动气氛热烈。国人小学教学副校长熊帮会就学校戏曲、书法做了简要讲述，她表示学校将继续普及推广中华民族传统文化，在潜移默化中培养学生兴趣，提高孩子们的艺术修养。
南泉小学德育副校长李娟就学校的农耕文化、省级课题《农村小学利用乡土资源丰富美术课堂教学实践的研究》做了简要的介绍，与会老师充分了解了农耕文化，乡土美术课堂，真切感受到本土艺术强大的生命力。
最后，南泉小学校长黎思军对本次活动给予了充分的肯定，他告诫老师们要勤做教研，让思维碰撞，以更好地服务于学生，鼓励老师们相互学习，共同成长。
作为德阳市艺术教育特色学校，优秀学生戏曲团、书法社的国人小学，向来重视艺术教育，始终坚持传承中华民族传统文化。今后，两校将携起手来，共同浇灌艺术之花，相信在浓浓的文化氛围下，孩子们定会茁壮成长!
撰文：韩熙辰熊帮会 吴海燕
审稿：熊帮会
国小课改‖联合教研 共同成长
冷冬已至，却藏不住秋色缱绻。11月9日下午，国人小学教学副校长熊帮会带领艺术老师到南泉小学开展艺术社团联合教研活动。活动由优质课展示及研讨交流两部分组成。
第一堂京剧课《穆桂英挂帅》由我校郑媛媛老师及外聘钟祥君老师执教。京剧作为非物质文化遗产，承载着五千年文明，孩子们兴趣盎然——唱念做打，一颦一笑，都认真揣摩，他们既在学习京剧，也在学习历史，感悟做人的道理，爱国情怀油然而生。
一支毛笔，一缕墨香，一张宣纸，一份热爱。国人小学罗万福老师引导着南泉小学的孩子们从毛笔的认识、握笔姿势，到基本笔画的运笔方法中去感悟书法的魅力。罗老师一笔一划地示范，教孩子们玩线条，体会横平竖直，每次下笔都是对内心的诠释。罗老师的赏识教育，发掘了每个孩子的个性，激发了孩子们练习书法的兴趣，他们下课时还津津乐道自己的“墨宝”。听课老师认真记录，全神贯注地感受着中华千年书法文明的深厚底蕴。
两堂展示课结束后，南泉小学德育副校长李娟带领大家参观了以农耕文化为主题的画舫。他们发现地域优势，用簸箕、麻袋、石头、树枝丫、瓜子壳等做成一件件艺术品，变废为宝，创意无限，令人叹为观止。
紧接着的研讨交流活动气氛热烈。国人小学教学副校长熊帮会就学校戏曲、书法做了简要讲述，她表示学校将继续普及推广中华民族传统文化，在潜移默化中培养学生兴趣，提高孩子们的艺术修养。
南泉小学德育副校长李娟就学校的农耕文化、省级课题《农村小学利用乡土资源丰富美术课堂教学实践的研究》做了简要的介绍，与会老师充分了解了农耕文化，乡土美术课堂，真切感受到本土艺术强大的生命力。
最后，南泉小学校长黎思军对本次活动给予了充分的肯定，他告诫老师们要勤做教研，让思维碰撞，以更好地服务于学生，鼓励老师们相互学习，共同成长。
作为德阳市艺术教育特色学校，优秀学生戏曲团、书法社的国人小学，向来重视艺术教育，始终坚持传承中华民族传统文化。今后，两校将携起手来，共同浇灌艺术之花，相信在浓浓的文化氛围下，孩子们定会茁壮成长!
撰文：韩熙辰熊帮会 吴海燕
审稿：熊帮会
