国人小学片区科学教研活动在湔氐小学举行

    11月9日上午，国人小学、洛水慈济小学、洛水蓝天小学、湔氐隆兴小学、湔氐小学的科学教师齐聚一堂，在湔氐小学共同开展2020年秋季科学教研活动。同时，什邡市教科所科学教研员、科学中心组成员莅临指导。

    本次研讨活动中，湔氐小学李琴老师任教二年级《神奇的纸》一课，教学过程中，李琴老师充分利用低段学生好奇、好玩、好动的心理特点，引导学生在充分动手过程中，认识纸张经改造后性能发生神奇变化的科学原理。课后，听课老师对该课进行了激烈的研讨，就如何引领学生更深入思考、如何有效组织低段课堂教学等话题进行了深入的交流。教科所科学教研员易爱国老师结合活动课，就科学课教学如何“理清思路，抓住主线；简化设计，突出重点；要以学定教，紧贴学生，让学习真正发生”进行了解读及指导性建议。

    此次片区科学教研活动的开展，对科学课教学的有效性提供了新思路、新策略。

                                           什邡市湔氐小学

                                            2020年11月11日

            国人小学片区科学教研活动在湔氐小学举行

    11月9日上午，国人小学、洛水慈济小学、洛水蓝天小学、湔氐隆兴小学、湔氐小学的科学教师齐聚一堂，在湔氐小学共同开展2020年秋季科学教研活动。同时，什邡市教科所科学教研员、科学中心组成员莅临指导。

    本次研讨活动中，湔氐小学李琴老师任教二年级《神奇的纸》一课，教学过程中，李琴老师充分利用低段学生好奇、好玩、好动的心理特点，引导学生在充分动手过程中，认识纸张经改造后性能发生神奇变化的科学原理。课后，听课老师对该课进行了激烈的研讨，就如何引领学生更深入思考、如何有效组织低段课堂教学等话题进行了深入的交流。教科所科学教研员易爱国老师结合活动课，就科学课教学如何“理清思路，抓住主线；简化设计，突出重点；要以学定教，紧贴学生，让学习真正发生”进行了解读及指导性建议。

    此次片区科学教研活动的开展，对科学课教学的有效性提供了新思路、新策略。

                                           什邡市湔氐小学

                                            2020年11月11日