疫情防控，重任在肩。为进一步做好幼儿园新冠肺炎疫情防控工作常态化、规范化，全面提高教职工的防疫应急处置能力，保障师生的生命安全和身体健康，8月29日上午，什邡市第一幼儿园开展了开学前疫情防控应急演练活动。      

演练前，幼儿园通过召开新冠肺炎疫情防控工作会，开展疫情防控桌面推演活动，组织员工学习《国家卫健委印发<托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）>》,对疫情防控工作进行详尽布置，让全体教师熟悉并熟练掌握了疫情防控应急预案的各项处理流程，保障防控工作责任到人，确保演练安全、规范、有效。

演练分三个环节进行：环节一，教职工入园晨检；环节二，幼儿入园晨检；环节三，突发情况应急处置。

教师入园演练中：全体人员在园外按一米间距排队，扫“四川天府健康通”场所码、查验两码、测体温、消毒、登记信息，无异常者方可入园。

幼儿入园演练中：幼儿分年级错时错峰入园，家长带领幼儿按一米间距排队，按地标指示带幼儿到园门口，幼儿自行入园接受晨检。保健老师询问幼儿健康情况，并无异常者方可入园。幼儿晨检后消毒双手，回到班级，再次接受班老师晨检。

突发情况应急演练：通过预设情境，模拟幼儿在班级活动中精神不佳，发热，开展应急处置。当班老师询问幼儿情况，给幼儿测额温，发现幼儿在发热，立即给保健员打电话，报告该幼儿异常情况。保健员到班询问，并带疑似幼儿至隔离观察，同时上报应急领导小组，幼儿园立即启动应急预案。配班老师立即组织其他幼儿撤离至隔离教室，消毒人员到达班级，以“三消一清”的方式进行全面消毒。 

演练结束后，幼儿园对本次演练情况进行了细致的总结，对部分情境中的防控措施提出了进一步的优化建议，发现和解决了细节性、关键性的问题，确保一旦发生疫情，迅速激活疫情防控应急指挥体系，各环节快速响应及时有效应对各种突发情况。

通过本次演练，所有参演人员严阵以待，按既定预案，行动迅速，配合密切，老师们对于疫情下的幼儿防护工作有了切身体会，加强了班级教师之间的工作默契，明确了班级教师的责任分工，提高了教师的安全防护意识，让疫情防控工作更加规范化、细致化、明确化、科学化，为师生开学安全及健康做好了充分的准备。

疫情防控，重任在肩。为进一步做好幼儿园新冠肺炎疫情防控工作常态化、规范化，全面提高教职工的防疫应急处置能力，保障师生的生命安全和身体健康，8月29日上午，什邡市第一幼儿园开展了开学前疫情防控应急演练活动。      

演练前，幼儿园通过召开新冠肺炎疫情防控工作会，开展疫情防控桌面推演活动，组织员工学习《国家卫健委印发<托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）>》,对疫情防控工作进行详尽布置，让全体教师熟悉并熟练掌握了疫情防控应急预案的各项处理流程，保障防控工作责任到人，确保演练安全、规范、有效。

演练分三个环节进行：环节一，教职工入园晨检；环节二，幼儿入园晨检；环节三，突发情况应急处置。

教师入园演练中：全体人员在园外按一米间距排队，扫“四川天府健康通”场所码、查验两码、测体温、消毒、登记信息，无异常者方可入园。

幼儿入园演练中：幼儿分年级错时错峰入园，家长带领幼儿按一米间距排队，按地标指示带幼儿到园门口，幼儿自行入园接受晨检。保健老师询问幼儿健康情况，并无异常者方可入园。幼儿晨检后消毒双手，回到班级，再次接受班老师晨检。

突发情况应急演练：通过预设情境，模拟幼儿在班级活动中精神不佳，发热，开展应急处置。当班老师询问幼儿情况，给幼儿测额温，发现幼儿在发热，立即给保健员打电话，报告该幼儿异常情况。保健员到班询问，并带疑似幼儿至隔离观察，同时上报应急领导小组，幼儿园立即启动应急预案。配班老师立即组织其他幼儿撤离至隔离教室，消毒人员到达班级，以“三消一清”的方式进行全面消毒。 

演练结束后，幼儿园对本次演练情况进行了细致的总结，对部分情境中的防控措施提出了进一步的优化建议，发现和解决了细节性、关键性的问题，确保一旦发生疫情，迅速激活疫情防控应急指挥体系，各环节快速响应及时有效应对各种突发情况。

通过本次演练，所有参演人员严阵以待，按既定预案，行动迅速，配合密切，老师们对于疫情下的幼儿防护工作有了切身体会，加强了班级教师之间的工作默契，明确了班级教师的责任分工，提高了教师的安全防护意识，让疫情防控工作更加规范化、细致化、明确化、科学化，为师生开学安全及健康做好了充分的准备。