- 标 题:湔氐初中开展“大自然中的朗读”语文科研活动
- 索 引 号:64-20201124-163559
- 公开对象:面向社会
- 公开时限:信息形成或变更之日起5个工作日内
- 公开渠道:政府门户网站, 电视或政务ITV, 政务新媒体(微博、微信), 公 示 栏
- 公开方式:全文发布
- 五 公 开:决策公开, 结果公开
- 公开依据:《中华人民共和国政府信息公开条例》第十条、《中华人民共和国义务教育法》等
- 公开内容:无
- 公开主体:湔氐初中
- 责任股室:办公室
- 咨询电话:08388720125
- 监督电话:08388720125
- 发文时间:2020-11-23
- 文 号:无
- 解读文件: 无
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教育科研
湔氐初中开展“大自然中的朗读”语文科研活动 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。董其昌先生曾说过:“读万卷书,行万里路。”11月19日早上9时,冬日的暖阳透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。湔氐初级中学语文组组织三十余名校级优秀学生,到半山书社开展“大自然中的朗读”活动,这是学校语文科研活动的一部分。 活动开始前,同学们先参观了由半山公社、艺术东方交流机构(英国)主承办;九林教育(国际机构)、全球祖文化基金会天地讲堂、艺界网/报、西安贞观景业高科、四川中康工匠文创协办的“古脉今承 接着,在半山书社负责人的带领下同学们有序进入半山图书收藏馆进行书籍阅读,看着一排排书架上满目琳琅的图书,同学们脸上洋溢着满足的微笑,当听到负责人介绍有的书籍出版年龄比自己父母的年龄都要大时同学们脸上露出了不可思议,在之后的书籍取阅中也都带着小心翼翼,生怕因为自己的一不小心损坏了这带有年代感的书籍。在阅读过程中,有的同学坐在书吧的椅子上细细品味,有的同学站在书架旁就陶醉其中,还有的同学低声讨论关于文章中的内容。这大概就是读书的快乐吧! 最后,伴着四周郁郁葱葱的树木,听着远处不时传来的鸟鸣,在半山公社的开放平台上,语文组组长钟老师对同学们进行了朗读技巧指导以及体会文章情感的方法,先后有两名学生代表选取了自己喜欢的文章进行了朗读示范。随即,全体同学齐声朗诵了诸葛亮的《诫子书》,在一片祥和宁静的大自然中感受古人对于子孙后辈的告诫,非淡泊无以明志,非宁静无以致远! 高尔基说,书是人类进步的阶梯。一个读书人,永远不会沦落为精神世界的卑微者。通过此次活动,同学们不仅了解到中国文化故事,更懂得了传承的重要,只有守住历史的根脉,才能打开世界的门窗!而阅读,便是这其中必不可少的一步。“明月相照映书房,世间烦事抛脑后,捧卷而读勤耕耘,腹有诗书气自华”,这是一种意境,一种氛围,一种情调,一种特有的人生阅历。湔氐初级中学秉承“抱朴守真,以美化人“的办学理念,让学生能够在阅读中升华,找到自我存在的价值,成为一名有意义的人。
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