科学:培训指导教师参与调查体验活动
培养科学兴趣,提高科学探究能力。为了更好地指导学生参加2021年青少年科学调查体验活动,近日,什邡市北京小学开展了指导老师培训活动,学校13位老师参加了此次培训活动。
活动由教导处牵头,邀请德阳市学科带头人黄志远担任培训嘉宾,组织老师们认真学习了今年学校选择“我爱绿色出行”这一主题的重要意义和活动步骤。此次活动需要老师们指导孩子们从对身边家庭出行方式的调查做起,形成出行方式的统计数据;再通过“模拟温室效应”和“太阳能光电转化”两个实验去体验二氧化碳排放过量对环境的影响,知道科学利用太阳能对环境保护的作用;让孩子们想办法,通过艺术表演、榜样示范、主题宣讲等方式去影响身边的人选择“绿色出行”的方式。最后学生需要形成科学客观的调查小论文,并将所有的资料上传青少年科学调查体验活动网站参与评奖。
黄志远老师还给老师们讲解了青少年科学调查体验活动网站的相关功能和注册方式,希望老师们积极动员组织学生参与到活动中来,让绿色出行成为时尚,成为每一个人的自觉。
科学:培训指导教师参与调查体验活动
培养科学兴趣,提高科学探究能力。为了更好地指导学生参加2021年青少年科学调查体验活动,近日,什邡市北京小学开展了指导老师培训活动,学校13位老师参加了此次培训活动。
活动由教导处牵头,邀请德阳市学科带头人黄志远担任培训嘉宾,组织老师们认真学习了今年学校选择“我爱绿色出行”这一主题的重要意义和活动步骤。此次活动需要老师们指导孩子们从对身边家庭出行方式的调查做起,形成出行方式的统计数据;再通过“模拟温室效应”和“太阳能光电转化”两个实验去体验二氧化碳排放过量对环境的影响,知道科学利用太阳能对环境保护的作用;让孩子们想办法,通过艺术表演、榜样示范、主题宣讲等方式去影响身边的人选择“绿色出行”的方式。最后学生需要形成科学客观的调查小论文,并将所有的资料上传青少年科学调查体验活动网站参与评奖。
黄志远老师还给老师们讲解了青少年科学调查体验活动网站的相关功能和注册方式,希望老师们积极动员组织学生参与到活动中来,让绿色出行成为时尚,成为每一个人的自觉。